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乐虫理念
      我们的名称“PLAY MUSIC”——“玩转音乐”与我们的卡通形象标志“毛毛虫”,便代表了我们的理念。

      首先,我们认为音乐学习应当是一个愉悦、轻松、充满乐趣的过程,我们倡导孩子们能在“动中学、玩中学、乐中学”。

      其次,我们认为孩子不是一张白纸,而是一个灵动的生命,如果把孩子当成一张白纸,就会以成年人为中心,不顾孩子的成长规律,随意涂抹灌输。把孩子当成一个生命,则坚信儿童自身已经具备成长所需的内因,教师们需要做的就是引导儿童主动地去探索、去发现、去创造,不断挖掘、发展儿童潜在的创造能力。这就好比毛毛虫逐步蜕变成蝴蝶的成长历程,这种学习过程是遵循儿童自身成长规律的,同时也使音乐学习回归自然。

      最后,我们在小班化集体教学中,综合运用奥尔夫、达尔克罗兹、柯达伊等国外先进的教学方法,根据3-7岁孩子的年龄特点以及此阶段音乐学习的客观标准,精心挑选古今中外经典的艺术作品,在游戏中激发孩子对音乐的学习兴趣,同时帮助孩子们建立受益终身的学习方法和兴趣爱好。

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